一、推荐几本关于服装设计的书。谢谢~？

创作设计方面推荐王家馨的《应用服装画技法》、黄元庆的《服装色彩学》

作为基础积累以及服装设计核心(服装结构设计,也俗称服装打版或服装纸样)学习，高鸿老师的《服装结构设计及其应用》、《服装厂纸样大全》

你可以到淘宝去搜素，还有电子书，价格比较低，不过有可能不是正版

二、关于执行户口登记条例的初步意见？

第一、关于登记范围

　　1.条例规定：“现役军人的户口，由军事机关按照管理现役军人的有关规定办理”。系指现役军人不论居住于军舰、兵营、军事机关、军人宿舍以内或以外，户口登记机关一律不作常住人口登记管理，由军事机关按照内部已有的制度自行管理，由国防部向公安部定期抄送全军的人口数字。

　　2.条例规定：“居留在中华人民共和国境内的外国人和无国籍的人的户口登记，除法令另有规定外，适用本条例”。 “法令另有规定”，是指1951年11月28日原政务院公布的“外国侨民出入及居留暂行规则”和1954年8月10日公安部公布的“外国侨民居留登记及居留签证暂行办法”、“外国侨民旅行暂行办法”等三个文件，这几个文件，主要是解决外国侨民的居留、旅行、迁移问题。除此，凡出生、死亡、户口事项的变更、更正等登记，原则上均适用户口登记条例的规定。

　　第二、关于居住在机关、团体、学校、企业、事业等单位内部和公共宿舍的人，居住在军事机关和军人宿舍的非现役军人，以及农业、渔业、盐业、牲畜业、手工业等生产合作社的户口，由各单位或合作社指定专人协助户口登记机关办理户口登记的问题

　　1.居住在机关、团体、学校、企业、事业等单位内部和公共宿舍的人的户口，除居住在机关内部的单身职工和居住在机关外部的人数较多的单身职工集体宿舍的户口，应由其内部指定专人，在户口登记机关的具体指导下，协助户口登记机关办理户口登记外，至于居住在上述单位内部的家属宿舍和居住在单位外部人数较多的公共家属宿舍，应当根据便于管理的原则和各单位的具体情况，可以由单位内部指定专人协助登记管理，也可以由户口登记机关直接进行登记管理。散居在上述单位外部的职工和职工家属，均按照一般居民户口由户口登记机关直接进行登记管理。

　　各单位指定的专人，一般应由户口登记机关同各单位协商，选定政治可靠并能胜任此项工作的人担任。所谓专人，包括专管和兼管两种。至于在什么情况下需要设专职专管和多少人需要设一个专职人员的问题，要根据每个单位的人数多少，户口变动量大小和情况是否复杂等条件，由户口登记机关同各单位协商确定。

　　各单位协助办理户口登记人员的任务是：办理本单位人员的户口登记手续，协助户口登记机关掌握本单位户口变动情况，向本单位人员进行遵守户口制度的宣传教育，办理户口登记机关交办的其他有关户口登记的工作。

　　2.居住在军事机关和军人宿舍内的非现役军人，系指军人家属、雇佣的勤杂人员、保姆，以及不是服现役的一切工作人员。对这些人的户口主要是依靠其内部指定专人协助户口登记机关办理，户口登记机关能够直接登记管理的，也可直接登记管理。其专人的确定、条件和任务，均与机关团体等单位同。但上述人员分散居住在军事机关、军人宿舍外面的，一律由户口登记机关直接进行登记管理。

　　3.农业、渔业、盐业、林业、牲畜业、手工业等生产合作社的户口，根据他们生产组织的特点，一般指定会计和记工员协助户口登记机关办理户口登记较为适宜，如果由于其他原因不适于担负此项工作的，也可以选择其他适宜的人员担任。农业生产合作社，如果是一乡一社的，或者虽不是一乡一社，但因社大由社直接登记管理有困难的，可由社以下的生产队等生产组织指定专人，在户口登记机关直接指导下登记管理本队人员的户口。指定的专人的任务是：①办理出生、死亡登记，并按月向户口登记机关报告；②掌握社的户口簿，并负责在簿上进行增减和户口事项变更登记；③为群众到户口登记机关办理迁移手续开具证明；④向群众进行户口宣传，督促群众遵守户口制度。

　　没有参加合作社的人员，根据户口登记条例的规定，直接由户口登记机关登记管理，但有的因距离户口登记机关较远，只要本人同意，当地合作社又愿意代为登记管理的，也可以委托合作社代管。

　　生产集中，居住分散的城市手工业等生产合作社的户口，仍应由每个社员常住地户口登记机关直接进行登记管理。

　　第三、关于户口登记簿、册和户口簿的设置问题

　　1.户口登记机关应当设置户口登记簿，登记本户口管辖区的常住人口。并设立出生、死亡、迁出、迁入四项变动登记册，登记变动的人口。为简化手续，迁出、迁入登记册也可以迁移证存根和收缴的迁移证件代替。农村地区可将出生、死亡登记册委托合作社代为掌握登记。

　　2.户口簿的设置，除按户口登记条例的规定，在城市、水上和设有公安派出所的镇每户发给一本外，在某些边防地区，如果需要，也可以发给每户居民一本户口簿。设专人管理的机关、团体、学校、企业、事业等单位，每户也应设置一本或数本户口簿。农村地区只以合作社为单位设置户口簿，登记本社内人员的户口，不直接发给每个社员。有的大合作社，以社为单位设置户口簿不便于登记管理时，也可在合作社以下的生产组织设置户口簿。城市郊区可根据当地具体情况，或者按城市户口管理，或者按农村户口管理，或者有些地方按城市有些地方按农村管理。一般在设有派出所的地方，可以按农村户口管理，发给每户一本户口簿，未设派出所的地方，可以按农村户口管理，只在农业合作这设置户口簿，不发给每个社员。

　　第四、立户和常住人口登记问题

　　1.一般住家户应以家庭为单位立户。如果一家分居数处不在一起生活的，应分别立户；有的家庭虽分居数处，但在一起生活并居住在同一民警责任区或同一合作社的，也可以立为一户。经常居住在户内的每个成员，都应登记为常住人口，其中有的因受几个子女供养并轮流在几个地方居住的，应选定一个地方登记为常住人口。

　　2.机关、团体、学校、企业、事业等单位的户口，根据便于登记管理和各单位宿舍的分布情况，可以立为一户或几户，其中带有家属的也可以按家庭单独立户。但建筑工地由于流动性较大，一般应以掌握工地人员调拨的工区、工程处、工程队或工程公司为单位立户，其中直接掌握人员调拨的工地，可以单独立户。经常居住在户内的每个成员，都应登记为常住人口（临时工、预约工和分散居住在外面的例外）。

　　3.水上户口。在同一市、县辖区内，同一国营和公私合营的轮船公司、水产公司、运输公司或运输、渔业合作社（包括农业社内的专业运输船和渔船），可按船舶停舶地区或劳动力调拨单位的具体情况立为一户或几户；从事生产运输的个体船舶户和住家船的户口，可以船舶为单位立户。经常居住在户内的成员均登记为常住人口，临时船工应在其比较常住的陆上登记为常住人口。个体船舶户和住家户在其比较固定的停舶地点登记为常住人口。

　　4.农业生产合作社的户口，仍以每个家庭为单位分别立户，在合作社的户口簿上按户的顺序进行登记。

　　5.勘探队的勘测人员。经常流动，无固定工作地点的，应在其原机关或机关所在地的家庭内登记为常住人口；工作地点较固定的，也可以在其固定的工作地点登记为常人口。

　　6.流动性的职业剧团。集体居住在剧团内的工作人员、家属、工友、保姆等在剧团所在地户口登记机关登记为常住人口；分散在剧团外面居住的，在其经常住宿地的户口登记机关登记常住人口；在剧团内和剧团外都有住所的，应在其居住时间较多的住所登记为常住人口。

7.监狱、看守所、劳改队的人犯和正在进行劳动教养的人，由各关押、管教单位在户口登记机关指导下进行登记管理，并按规定向当地县、市户口管理机关报送人口变动数字。

8.户主的选择和户主的责任。户主应由户口内的常住人口担任，一般住家户应由家庭负责人或者其他成年人担任户主；机关、团体、学校、企业、事业等单位，由其内部指定一个适当人员为户主；单身独居的本人为户主；单身合伙居住的推定一人为户主。未成年的人除单独立户，同居人又不是常住人口时，可以担任户住外，在通常情况下，也不能担任户主。户主的责任是：按规定负责申报户口（自己申报或户内其他人申报都可），并督促户内其他人员申报户口。未成年人担任户主的，如果自己不能申报，可由其抚养人或者亲属、邻居等负责代为申报。

第五，出生登记

　　1.婴儿出生后一个月以内，婴儿常住地户登记机关根据婴儿的户主、亲属、抚养人或者邻居的申报，办理出生登记。婴儿常住地是指婴儿出生后经常居住的地方。如果婴儿在其母亲的暂住地出生，出生后仍回到其母亲常住地居住时，则可等到随其母亲回到常住地后再申报出生登记，属于这种情况的出生申报，如超过一个月也应准予申报，不应视为违反户口登记条例。

　　婴儿申报出生登记的地方，即为婴儿的出生地。婴儿的民族应当根据婴儿父母的民族登记，如果婴儿的父母系不同民族时，由父母协商确定一种。

　　2.被遗弃的婴儿 ，其出生登记，应当根据收养人或者育婴机关的申报办理。其姓名、民族和出生日期均根据收养人或者育婴机关的意见确定，并以其申报出生登记的地方为出生地。

第六、死亡登记

1.公民在常住地死亡的，根据死者的户主、亲属、抚养人或者邻居的申报办理死亡登记，注销户口。在建立人口卡片的城市，如果死者建有口卡的，在注销户口的同时，还应向市公安局填报“注销卡”或口卡异动呈报单。

2.公民在暂住地死亡的，暂住地户口登记机关，根据死者暂住地的户主，旅店管理人或者户内其他人员的申报，将死者的姓名和死亡的地点，时间、原因等及时通知死者常住地户口登记机关，由死者常住地户口登记机关办理死亡登记，注销户口。常住地户口登记机关，根据死亡人家属的申报，也应给予办理死亡登记，如有可疑情节，可向申报的死亡地点的户口登记机关通报查对。

3.因被杀、自杀、意外事故致死或者死因不明的，根据死者户主或者发现人的申报和有关的证明注销户口。如情节可疑又无死因证明的，应及时与有关部门联系。对于因急性病、传染病死亡的，户口登记机关应及时告知卫生机关，以配合防疫。

户口登记条例规定：“公民因意外事故致死或者死因不明的，户主、发现人应当立即报告当地公安派出所或者乡、镇人民委员会。”在农村具体执行时，如果距离乡、镇人民委员会较远的，也可以直接向治安保卫委员申报，由治安保卫委员转报乡、镇人民委员会。

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三、初步学习钢琴应该学哪种书？

初步学习钢琴应该学:简易钢琴教程、现代钢琴教程、拜厄、巴斯蒂安和快乐钢琴启蒙教程。

一、简易钢琴教程

本教程的编写意图是为大家提供接触钢琴演奏的最简易之法。第一册致力于提高读谱的熟练度，这就解决了年幼的学生学习音乐时的最大难题。频繁出现的书面练习和大声读谱练习又为所有学生提供了充足的训练内容。

二、现代钢琴教程

在初级教材中学过预备性的钢琴曲，那么任何适龄儿童都可使用这本教材。 《约翰·汤普森:现代钢琴教程1(附DVD2张)》的目的在于为钢琴学习打下一个正确、完整的基础，使学生在对音乐理解的基础上感受、思考和弹奏。 《约翰·汤普森:现代钢琴教程1》中作者着重强调了旋律型、节奏型、和声型和指型。会识别音型的初学者都具有较好的视谱能力、背谱能力、演奏能力，而且掌握了指型的知识就能比一个个音符去找的孩子演奏的更好。《约翰·汤普森:现代钢琴教程1》所有的普例都保持在五指手位上，用指型来移位是很容易的；而且在学习复杂的指法前，要给学生时机，让他通过自己的实践建立五指组的指法感觉。

三、拜厄

德国钢琴家、钢琴教师。著名教材——《钢琴基本教程》为学习钢琴演奏艺术的简易入门教科书，以儿童（包括学龄前幼儿）为对象。内容有乐理知识、大小调音阶、半音音阶练习以及双音、三连音。倚音、单手、三手、四手连弹等各种练习条目与旋律优美、节奏鲜明的简短琴曲109首。是初学钢琴者必修的教本。

四、巴斯蒂安

为初学钢琴的学生，能够正确学习钢琴演奏基础而设计的一套有趣的、内容全面的钢琴教材。 这本书精心安排的学习顺序能够平衡学生各方面的学习进度；精心设计的全彩插图能够增强学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。教程中所采用的乐曲，除了原作外，还有大家熟悉和喜欢的各国民歌、流行歌曲和改编曲等。

五、快乐钢琴启蒙教程

每一组练习的开始部分都有如何练习的指导。每个练习的技术材料与同级别的课程、乐理等课本中介绍的概念一一对应。通过这些练习，学生可以掌握《快乐钢琴启蒙教程•F级》中遇到的技术课题，并且可以熟练地弹奏C大调、D大调和G大调上I、lV和V7和弦的柱式及分解和弦。本课程的最后是“桌面热身练习”，做这些练习时最好不要借助于琴键。

四、关于果酒市场开拓工作的初步思考？

首先要对果酒市场进行系统性的潜力大调研；具备推广果酒市场的可行性方案；具备大面积果园种植的基地；申请相关的生产资质。

五、关于书的名言的书？

1、读万卷书，行万里路。——刘彝

　　2、敏而好学，不耻下问。——孔子

　　3、黑发不知勤学早，白发放悔读书迟。——颜真卿

　　4、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼

　　5、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

　　6、书籍陶冶情操——博维

　　7、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

　　8、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世。——马尔夏克

　　9、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。——高尔基

　　10、我需要三件东西：爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。——蒙田

　　11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

六、初步的笔顺？

初的笔顺是：点，横撇，竖，撇，点。步的笔顺是：竖，横竖，横，竖，点，撇。初可以组成的词语有：初步，初春，初冬，初中，初夏，如梦初醒，初生牛犊不怕虎，初生之犊，初等，初婚，初伏，起初。步可以组成的词语有：跑步，散步，步行，望而却步，步履艰难，脚步，步步登高，进步，步履维艰，碎步，锐步。

七、关于服装设计用的工具？

自学服装需要准备一下工具：

1、铅笔（那种自动铅笔就行，不用2B什么的，不用素描，速写线稿-后面就加颜色）；橡皮；纸张（常用8K的）。加颜色的基础，一般最好先掌握下水粉画法：（需要准备水粉，毛笔等）

2、以后到工厂了，常用彩色铅笔，或者马克笔之类，现在都用电脑设计。不过电脑的前提要掌握手绘的基础。

3、书籍之类开始一般从人体着手，购买人体比例、五官、等初级时装画技法的书籍以后慢慢走向加衣服--加颜色的方面的书籍，一般时装画技法之类的书籍都能满足开始的学习要求。

4、另外开始话人体的时候，多下点功夫，一定要仔细认真，不可急于求成，人体的基础打好了，后面内容的掌握会好很多，最后多多临摹优秀的服装设计作品，提高自己设计能力和技法能力。

八、有哪些适合初步识字的小孩读的故事书？

现在一年级很多是固定的读物，像《一只想飞的猫》《笨狼的故事》这些都是老师推荐的。至于《三字经》《千字文》我个人认为孩子们还是不理解。

九、关于孟母的书？

孟子，名柯，战国时期鲁国人，三岁时父亲去世，由母亲含辛茹苦抚养长大。孟母非常重视教育，在《烈女传》中记载了“孟母三迁”的故事，通过三次最终把家搬到了学堂旁边，让孟子潜移默化地学习礼节和知识。

《韩诗外传》还记载了三则孟母用实际行动教育孟子的故事：孟母断织、止子出妻、买豚食子。在母亲的言传身教下，孟子专心读书，发奋图强，终于成为一代大儒，被后人称为“亚圣”。

十、关于书的韩剧？

《九家之书》《看书痴例传》《咖啡屋》