幼儿园小班美术漂亮的大气球公开课?
一、幼儿园小班美术漂亮的大气球公开课?
教学目标: 1、能够画出气球 2、培养幼儿的观察力 3、体验绘画的乐趣 准备材料: 1、绘画纸、彩笔、面签 2、大小不同的圆盖若干 3、不同颜色的气球 活动过程: 1、观察气球 教师出示各种不同颜色大小的气球,每组三个,请小朋友观察说出气球的颜色、形状、大小。
2、画气球 教师向小朋友介绍工具和材料,提出要求:小朋友可以自己用彩笔或者棉签画气球,也可以借助大小不同的圆盖来画气球;画完气球的小朋友别忘了在气球尾部画出牵线;要注意画面的清洁,小朋友可以画出大小不同的气球。 幼儿分组选择自己喜欢的材料工具画气球,分二组进行(一组:用面签画气球 二组:用彩笔画气球)。 引导幼儿边看边画气球,告诉小朋友在画气球时,要多观察实物,尝试用不同的材料和工具画出气球及牵线。 3、装饰气球 小朋友画完气球后,可以给它装扮一下,让它更漂亮(教师启发幼儿在气球上画出一些简单的图案) 4、活动延伸:美工区(五彩气球城)二、彝族的服装怎么涂颜色?
彝族的服装通常采用的是染色的方式来涂颜色。彝族的染色工艺历史悠久,目前被誉为非物质文化遗产。其染色工艺分布在四川、云南、贵州和广西等地区。彝族的染色技艺独特,染出来的颜色非常鲜艳。在彝族的染色过程中,通常会在洋葱皮、紫菜、蓝草等天然物质中提取颜色,使衣物更加柔软、色彩更加鲜艳、不易褪色。整个过程需要用橡皮筋、绳子等工具将布绑定,然后浸泡、晾干、染色、松绑等步骤。这种染色方式不仅绿色环保,而且在时尚界也备受推崇。
三、彝族和苗族服装的区别?
苗族因居住地不一,故服装也不相同,主要差别表现在颜色、式样、花饰镶边部位等。苗族服装可分为裙类和裤类,湘西贵州松桃一带多为穿裤,衣袖和裤边镶有花饰,衣领周围有花边称“托肩”;云南一带的苗族大多穿大领短衣,下穿白褶裙,分便装和盛装,便装较素净,盛装衣服边上绣有花纹,同时拥有多种装饰。便装衣裙不绣花,染成藏青色,朴素大方,其腰带用自织的花椒布做成,裙为白褶裙,长一尺四五寸,裙多不绣花,裙围有两块,分别系在裙外的前面和后面,前一块素净,后一块下摆镶有宽约三四分的花边,用彩色丝片做成,裙子短,常包绑腿。盛装的上衣是花衣,用藏青色缎子作面,布作里,两袖下摆绣有彩色花纹图案,下摆用缎子作底,绣以彩色花鸟虫鱼等纹样,绣衣用绸缎子作底,多为绿色,以彩色丝片剪成葵花子大的等腰三角形贴在上面,其边用细丝线缝合。
蜡染桃花是苗族的传统手工技艺,每个女子七八岁就学会刺绣桃花蜡染。蜡染是用蜡刀把蜡涂在布上制成图案,浸入蓝靛缸内染好后脱去黄蜡使其现出白色花纹而成。
传统的滇南彝族服饰,男子各支系大同小异,一般头绕玄色盘头,上身穿镶边的偏襟或对襟紧身上衣,扎腰带,下身穿肥大的撒腿裤,外面披宽大的毛织披风,彝语称“瓦拉”。
妇女的服饰则多用大色块组成,色彩对比鲜明,绚丽多彩。上衣大多是右衽襟衣,立领窄袖,外罩绿边背心,下身穿拖地长的白褶长裙或大裤管裤子。裤饰虽多为大裤管,但其中又分盖膝和盖躅两种,如聂苏支系的多为盖膝的大管裤,裤带是一条约丈许长的两头有刺绣且饰以流苏垂缨的花布巾,用中部从腰际绕过一圈,打结后将有刺绣的两个尾角如翅似的露于臀后,很是美丽。在妇女的打扮中极为重要的是围腰,其形状是凸字形的,中间镶有四方形腰芯,周围用彩丝线刺绣着各种彝家喜爱的花草,整块围腰色泽鲜艳,耀眼夺目,美观大方。妇女头上戴鸡冠帽。帽子是用硬巾剪成鸡冠的形状,再用1200多颗银泡镶绣而成,戴在头上像一只啼鸣的雄鸡。据说在远古时期,一对青年恋人在森林中约会,遇上森林魔王,正当魔王欲加害于青年人时,雄鸡啼叫驱走魔王,此后,佩戴形似雄鸡的鸡冠帽便成了彝家少女吉祥幸福的像征,帽上镶绣的银泡则表示星星和月亮,意喻为光明幸福。
四、幼儿创意美术《漂亮的花瓶》?
幼儿创意美术的形式包括粘贴、涂画、剪裁、手工等等,目的主要是培养孩子对美术活动的兴趣,老师们在教给孩子一些简单的基本技巧的同时,鼓励孩子大胆的改变、选择、自我构思,能在愉悦的环境中完成一幅成品图,这样一节美术活动课才是成功的。今天我要示范的创意美术作品是《漂亮的花瓶》,步骤图文分享如下:
工具/原料
白色8开宣纸、黄色卡纸、即时贴纸
铅笔、勾线笔、棉签、排笔
蓝色丙烯、红色水粉颜料
剪刀、双面胶
1、准备好工具材料:白色8开宣纸、黄色卡纸、即时贴纸;铅笔、勾线笔、棉签、排笔;蓝色、红色水粉颜料;剪刀、双面胶。
2、首先在宣纸上用勾线笔画出花瓶的轮廓,用剪刀剪下来,最好留白剪。
3、用即时贴纸剪下一个圆形,中间剪下一些空白成一朵花,贴在花瓶的中间。
4、用各种颜色的即时贴纸随意剪下各种形状的纸片,将它们贴在花瓶上,瓶口不要贴。
5、在花瓶宣纸背面贴上双面胶,粘贴在黄色打底卡纸上,然后用勾线笔在花瓶底部画上纹理
6、用少量的水调好蓝色丙烯颜料,然后用棉签涂抹在花瓶的白色空白处。
7、用排笔蘸多余的红色水粉颜料,在黄色打底卡纸上画斜直线,画线时注意遇到瓶子时的遮挡线。
成品图如下:
五、彝族的女人为什么那么漂亮?
彝族属于四川凉山州的少数名族,首先,彝族人普遍比汉族人高,不管男女老少,男士的身材比较魁梧,女士的身材比较苗条,这和他们的饮食习惯、气候都有原因。
不过只有接受过汉族教育的彝族人比较爱干净,也比较时尚,所以比较漂亮,如果往大凉山的深处走走,就不会这样觉得了。
六、彝族披肩服装的象征意义?
在大凉山彝族地区,擦尔瓦是彝族人民日常生活中必不可少的羊毛披毡,叫“瓦拉”,也被称为“擦尔瓦”(下称擦尔瓦),似斗篷,有长有短,有纯白色的,也有黑蓝色的。长的可至膝盖之下,下端饰有长穗流苏,白天披在身上遮风挡雨,夜晚则可以当被褥。
彝族先民自四千年前,迁徙到高寒的大凉山后,就已经开始蓄养绵羊。千百年来,彝族人民主要以羊毛和羊皮来抵御严寒,彝族的标志性服饰擦尔瓦、佳史、毛裙、毡帽、毡袜都是绵羊恩赐的保暖礼物。
七、彝族的特色食物和特色服装?
凉山彝族传统服饰,男女皆穿右衽大襟衣,披擦尔瓦、披毡、裹绑腿,平时跣足,冬天穿麻鞋。男子头缠中髻,不同次方言区的样式不同,左耳戴蜜腊珠、银耳环等饰物。
男裤在北部方言区根据不同的次方言有“大裤脚”、“中裤脚”、“小裤脚”之别。妇女着百褶裙、戴头帕,生育后,可戴帽或缠帕,喜佩耳饰、手饰,戴银领牌。
彝族的饮食原料及食用方式有独特的风格。主食型食物为土豆、玉米、荞麦、大米等。副食型食物有肉食类、豆类、蔬菜类、调料类、饮料类。肉食类以牛、羊、猪、鸡为主,待客需杀牲,以杀牛为贵,羊、猪次之。
八、中班美术漂亮的口罩教案反思?
教案一:动物口罩
活动目标:
1、学习用对称的方法画动物的五官,感受生活中的美。
2、能在集体面前展示自己的成果,体验成功的喜悦。
活动准备:
口罩若干、水彩笔、PPT。
活动过程:
一、感知各种口罩(看PPT)
1、小朋友们,今天老师带来了一张图片,你们看看他们都戴了什么?
2、这些人为什么要戴口罩呢?
3、你喜欢哪一款呢?为什么?
4、如果是你,你想怎么设计你的口罩呢?
二、教师示范,幼儿仔细观看。
1、老师喜欢小猫咪,所以我要设计一个猫的口罩,这个口罩有两个面,我们只要设计一个面就可以了,另一个面是用来罩住嘴巴的,以老师在口罩上做的红色圆点记号的一端放在最上面。请小朋友仔细看老师是怎么设计的。
中班美术漂亮的口罩教案1
2、我先画上小猫咪的鼻子,再以这个为中心,画上小猫咪的脸,另一边该怎么画呢?再是嘴巴。小朋友想想看,还缺点什么呢?(小猫咪的胡子)
3、你们看,老师的口罩变漂亮了哦(老师戴上口罩表演猫叫),那你们想不想让自己的口罩也变漂亮呢?
重点:告知幼儿动物的脸的两边是对称的。
三、幼儿操作,教师指导。
要求:
1、请小朋友们用对称的方法设计一个和别人不一样的动物口罩。
2、画好的小朋友把报纸和彩色笔放在桌子中间,把椅子塞到桌子下面,可以去告诉你的爸爸妈妈,你画的是什么动物口罩,请爸爸
九、幼儿手工美术漂亮的叶子画?
准备物品:颜色、形状、大小不同的树叶若干、喜欢的底板纸、白乳胶 一、先选好需要制作的图案或形状,根据不一样的图案选择适合的树叶;
二、将树叶在纸上先摆好,觉得满意后将树叶用白乳胶粘贴于底板纸上;
三、再根据情况适当添画,胶水干后作品就完成啦。
十、美术漂亮的相框教案
美术漂亮的相框教案
在美术教育中,相框是非常重要的一环,它可以为作品增添更多的艺术感和装饰性。今天,我想和大家分享一个美术漂亮的相框教案,让孩子们在制作相框的过程中体验到艺术的乐趣。
教学目标
- 了解相框的基本概念和作用
- 学习使用不同的材料和工具制作相框
- 培养创造力和艺术表达能力
教学准备
在开始教学前,我们需要准备以下材料和工具: 1. 画框底布(可以使用纸板或者布料) 2. 装饰材料(如彩纸、贝壳、羽毛等) 3. 剪刀、胶水、美术颜料等
教学步骤
步骤一:介绍相框的概念
首先,我们要向孩子们介绍相框的基本概念和作用。可以通过展示一些漂亮的相框样本或者艺术作品来引起孩子们的兴趣和好奇心。
步骤二:示范制作过程
接下来,我们需要示范相框的制作过程,让孩子们了解每个步骤的具体操作。例如,如何将画框底布剪成适当的尺寸、如何粘贴装饰材料等。
步骤三:引导学生创作
一旦孩子们掌握了基本的制作技巧,我们可以引导他们进行创作。可以提供一些主题或者要求,让孩子们发挥想象力和创造力,制作出独特而精美的相框作品。
教学亮点
1. 创意:通过自由创作的方式,培养孩子们的想象力和创造力。
2. 装饰性:允许孩子们使用各种不同的装饰材料,让相框作品更具个性和美感。
3. 艺术表达:相框不仅是一种装饰物,还可以反映孩子们对美的理解和表达。
4. 手工技巧:通过制作相框,培养孩子们的动手能力和艺术技巧。
教学效果
通过这个美术漂亮的相框教案,孩子们不仅学会了制作相框的技巧,还培养了自己的创造力和艺术表达能力。他们制作的相框作品不仅漂亮,而且独具个性,展示了孩子们的艺术才华。
在教学中,我们更注重的是培养孩子们对艺术的热爱和想象力的开发,相框只是一个媒介和载体。希望这个教案能够给孩子们带来更多的艺术乐趣和灵感。