一、主题设计的依据？

设计依据就是回答你为什么这样做的问题。根据所给你的现有的场地条件，去总结出场地的条件的优势和劣势。从形式，交通位置，周边环境去思考。

幼儿园的话，还要考虑到幼儿的尺度，使用习惯以及幼儿对于空间的需要，幼儿的心理，生理等。

所谓设计依据，实际上就是一个前期调研的过程。调研得到资料，然后分析得出结果来给下一步提供依据。

而思路阐述则是回答你从哪里出发，然后到了哪里的问题。

你要解释清楚你每一步的设计过程是怎么做的。由大到小，由整体到局部，由城市周边环境空间逐渐细化到建筑空间，细化到建筑细部。

你去把这样的一个设计思路给他理清楚，然后表述出来。

二、主题设计的意义？

主题空间定义 “主题空间”是通过主题为标志的空间场所,使得空间拥有一个或多个的主题构想和主观意义。希望人们身临其中的时候,经过观察和联想,进入期望的主题情境。每一个空间作品都会有一定的设计主题,主题的体现形式.

主题空间概念的特点:

第一,主题空间概念大多是源于对问题的分析,或者至少是因问题的刺激引导而产生的;

第二,主题空间概念在特性上是属于概括及初步性的;

第三,主题空间概念需要。

三、书籍设计主题？

是关于什么发面的啊给你几个建议1.美好时光2.难忘时光3.我们的生活

四、牛仔裙的设计理念？

牛仔连衣裙拥有与生俱来的独特复古魅力，穿在身上行人都会忍不住想要多看你两眼。而且牛仔连衣裙对女生来说，本来就具有一定的魔力，再加上时尚清新的设计，无论是在视觉上还是身心上都给人舒适的感觉。

五、南京条约的设计主题？

设计的主题是割让香港，赔款。开放通商口岸。

六、主题墙的设计与主题目标？

建议

1.本月主题墙可以分为“中国印象”“娃娃走天下”“青花宝贝”三个板块。

2.教师可根据墙面大小调整以上板块内容的大小。

板块一：中国印象

材料建议： 彩纸、照片。

制作方法：

1. 搜集五星红旗的图片以及介绍，然后装饰到主题墙上。

2. 搜集解放军的照片以及的介绍，根据陆海空等部队分开展示到主题墙上。

3. “我来画...”部分将幼儿制作的“我心目中的北京”等内容放置到主题墙上，进行装饰。

七、5 设计主题与设计风格的区别？

1设计主题是指基于主题实体的设计,将一个主题贯穿始终,设计不分阶段,从概念设计到建设指导再到具体运营都需要贯彻主题。广义的主题的设计指除施工图设计以外的,为表现某- -主题而进行的设计。艺术风格具有多样化与同一性的特征。现实世界本身无限丰富的多样性,艺术家各不相同的创作个性,以及艺术欣赏者审美需要的多样性决定了艺术风格的多样化。即使是同.一艺术家的作品,也并不排除具有多样风格的可能性。正是艺术风格的多样化极大地促进了艺术的繁荣和发展。

2设计风格是针对你要设计的作品反映什么样的主题,设计风格是因设计师不同而采取的不同风格。主题是内涵,风格属于表现形式。

八、主题设计底框咋设计？

空心边框的设计可以是规则的正方形、长方形、平行四边形、圆形、扇形等图形，摆放时可选择正常摆放或者倾斜，确定好主题框架之后可结合框架布置主题墙的边框，边框的布置也是四周都布置或者只布置上下、左右两侧或是四个角的位置即可。具体可根据主题框架的数量和丰富程度来决定。

九、零系列的主题曲？

1.零红蝶：蝶（天野月子）

2.零刺青之声：声（天野月子）

3.零月蚀的假面：零的旋律（天野月子）

4.NOISE（天野月子）

5.零真红之蝶：くれなゐ（天野月子）

6.零濡鸦之巫女：鸟笼（天野月子）

7.HIGANBANA（ANJU）注：括号内为歌手名字。

十、创意系列服装主题的名字？

如果黑色皮革与柳钉能够使纱显得楚楚可怜、娇弱动人，三者之间搭配出混为一体，不分你我。那么我给你一个好名字“魔鬼的温柔”。

如果实其他风格，可以用“一号战斗者”、“灵魂舞动”......